當代伊斯蘭運動(The Islamic Movement)除了是因應西方現代化與世俗化的回應之外,也可以被視為伊斯蘭復興運動。而伊斯蘭的復興來自伊斯蘭的傳統。聖訓曾說「真主在每個世紀時,會有人來復興穆斯林社群。」穆斯林相信當他們面臨危機時,有信仰的穆斯林或是團體會挺身而出,捍衛信仰,移除或對抗非伊斯蘭的事物。
下面摘錄穆斯林學者們(接受世俗教育或是宗教學者)對於「伊斯蘭復興」的觀點。雖然有穆斯林身分的學者(非宗教學者)倡導人人都能解釋經典,但這不是來自傳統伊斯蘭概念,並不是每個人都有能力解讀經文或成為教法學者。
Tariq Ramadan
Tariq Ramadan, Western Muslims and the future of Islam (Oxford: Oxford University press, 2004).
「伊斯蘭傳統是承認 真主所派遣的每位先知,以及在穆聖之前的先知。」p.19
「伊斯蘭只有ㄧ個,但是伊斯蘭經典允許多元解讀。」(但多元解讀仍有相當的規範在。)p.24
Tariq Ramadan, Radical Reform, Islamic Ethics and Liberation, (Oxford: Oxford University Press, 2008).
1.改革的概念:「Tajdid意思為復興或是再生。」聖訓說:「真主在每個世紀之初,會有穆斯林來復興穆斯林社群的信仰。」伊斯蘭的復興不是指改變伊斯蘭根源與原則,而是穆斯林在所處時代背景下,重新理解伊斯蘭對於穆斯林的意義。P.12
2.‘Tajdid’是指對【古蘭經】的重新理解,根據所在的歷史文化背景之下,執行經典的規範。而’Islah’則是傳達淨化、協調、修補與改革之意涵。P.13
3.對於Salafis的評論:
「片面閱讀【古蘭經】經文,未能理解經文降示背景,則會造成對經文詮釋的簡化與困惑,無法提出具體解決之道,處理當今的挑戰。」p.17
4.對於 ‘Ijtihad’(法律創制)觀點
「當穆斯林學者強調伊斯蘭的改革(tajdid)與復興(reform)時,Ijtihad是其核心概念。」p.22
「但是Ijtihad不能被視為對經典的任意解讀。近來以伊斯蘭之名的暴力與極端行為,來自於【古蘭經】經文的膚淺詮釋。」p.23
「伊斯蘭法學(fiqh)與Ijtihad來自於伊斯蘭的復興傳統:包含根據所處時代背景,重新理解經文意涵,提供當今穆斯林新的與忠誠的解答。」p.29
Fazlur Rahman
Fazlur Rahman, Ebrahim Moosa (ed.), Revival and Reform in Islam (Oxford: Oneworld, 2000)
1.「復興與改革是Rahman的核心思想。他認為傳統宗教學者(Ulama)放棄過去穆斯林知識份子的遺產:未能面對當今挑戰。」p.6
「所謂基本教義派(Fundamentalist)指的是個人致力奉獻於社會與思考的能力,憑藉誠信、信仰與其知識面對當前挑戰。」p.10
2. 傳統伊斯蘭政治觀:「Irja (對政治保持沈默)過去存在於穆斯林社群,使得穆斯林大眾安於現狀,難以有積極改變的機會。 」p.70
「穆斯林必須遵守社群主流意見,避免分裂與成為少數邊緣團體。」「穆斯林必須對其政治領導者(Imam)服從。」「聖訓說:聽從與遵守你們的領導者,即使他打你的背與奪取你的財產,你也必須服從他。」「伊斯蘭傳統政治要求穆斯林遵守社群主流意見,並服從政治領導人。」「60年的暴君統治總比ㄧ日無君還好。」
但是也有相反例證,如「對於違背 真主的統治者,穆斯林沒有服從的義務。」「在 真主面前最好的行為是,坦率的在暴君面前說出真話。」p.72-75
「傳統遜尼穆斯林社群對於今世採取宿命論的態度。即使穆斯林社群傳統上對政治保持沈默(irja’),但仍然有許多來源,穆斯林仍可以在伊斯蘭規範下,提出新的觀念與思維。」p.80-81
Yusuf al-Qaradawi
Yusuf Al Qaradawi, Anas Al Shaikh-Ali and Mohamed Wasti translated, Islamic awakening between rejection and extremism(London: Zain International, 1991)
(針對埃及早期伊斯蘭極端組織的評論)
「聖訓說:伊斯蘭的知識將會ㄧ代傳ㄧ代,對抗這些偏執、扭曲事實、造謠者與因無知而詮釋錯誤者。」p.13
「中庸,不只是伊斯蘭的特色,也是其根本。」【古蘭經】說:我這樣以你們為中正的民族,以便你們作證世人,而使者作證你們。(2:13) p.21
「伊斯蘭的經文呼籲穆斯林行中庸之道,拒絕各種形式的極端主義:過猶不及。」
「偏執是極端主義最為清除的例證」「極端主義包含始終處於極端狀態下,並迫使他人跟隨之。」「強迫他人接受伊斯蘭,這違背【古蘭經】與聖訓的教導。」p.33-34
Riza Mohammed
Riza Mohammedand Dilwar Hussain (ed.), Islam and the way of revival (Leicestershire: Revival Publications, 2003).
(伊斯蘭復興的觀點)
「復興在伊斯蘭傳統中不只是在精神、道德或是社會政治層面,同時也是穆斯林大眾致力於公眾事務。」
Ahmad Zaki Hammad
Ahmad Hammad, ‘Understanding Juristic differences’ in Riza Mohammed, and Dilwar Hussain (ed.), Islam and the way of revival (Leicestershire: Revival Publications, 2003)
(伊斯蘭教法不同見解的觀點)
「教法見解不同並不是錯誤。」「穆斯林對伊斯蘭教法的不同解釋來自 真主的慈敏,基於獨ㄧ神的概念,異中求同。」
「教法見解不同的原因:來自於阿文的理解、分析方法、不熟悉特定聖訓的內容。」
「禁止因教法見解不同而導致社群的紛爭、鬥爭、仇恨與分裂。」p.213-218.
Fuad Naeem
(對於僅探究【古蘭經】字面意義的觀點)
呼籲眾人重新回到古蘭與聖訓,但僅探究經典字面意思者,是違背傳統理解經文的詮釋方法,這不是伊斯蘭文明的本質。 P.80
(對於復興概念)
「中世紀學者Al-Ghazali表示伊斯蘭不需要改革或是現代化,因伊斯蘭本身已經在內部蘊涵復興的力量。」
Mohammad Kamali
Mohammad Kamali, Shari’ah law: An Introduction (Oxford: Oneworld, 2008)
(教法異中求同的概念)
「宗教學者(ulama)們對於伊斯蘭教法的不同觀點,應予承認與尊重。伊斯蘭法通常被描述為異中求同(diversity within unity)。 基本原則(認主獨ㄧ)不變,但細節解釋會有所不同。伊斯蘭法事實上豐富傳統的多元性。」P.99
「不同教法學派根據他們時代的需求與現狀來詮釋伊斯蘭法。」
「對於Ijtihad的不同意見,不僅可以被寬容,也被視為有利條件。」p.100
(在伊斯蘭法中,造成不同觀點原因)
「對於阿拉伯語文的掌握程度、聖訓的可靠性、研究方法、當地環境、風俗習慣與文化環境。」「然而,在有古蘭經文與聖行明確規定之下,不同於經文的解釋與意見是無效的。」
「只有在經典中缺乏明確規定時,大賢才能訴諸於協商(shura)與創制(ijtihad)。」「聖訓說:當法官執行創制(ijtihad)有獨立判斷的能力時,他將有兩個報酬。即使他的判斷失誤,他仍然會有ㄧ個報酬。」「這則聖訓鼓勵創制(ijtihad)的寬容精神,雖然教法學者有時會有所失誤,但仍可以有報酬的保證。」p.108
「不同意見(ikhtilaf)在伊斯蘭法學的發展上,扮演相當重要的角色,是之後影響教法的重要來源。」
「但在現代的穆斯林社群,不同教法學派通常違反不同意見(ikhtilaf)的精神。」
「有人說穆斯林社群可以完全消除不同意見的見解,這是不切實際與沒有歷史根據。」p.118-119
(何謂中道?)
「中道(wasatiyyah, tawassut, I’tidal)【古蘭經】有所定義,在第2章143節提到中庸的民族。先知不鼓勵極端行為崇拜 真主(ibadat)。」p.217
「中庸(wasatiyyah)是【古蘭經】的主要主題。」「移除穆斯林的困難是伊斯蘭法主要的目標之ㄧ。因此,伊斯蘭法官不被允許選擇使人困難的判決,而應該採取使穆斯林容易的判決方式。」
(世俗化對伊斯蘭社會影響)
「世俗化伴隨現代化與西方的概念,對於穆斯林而言,世俗化是來自殖民主義的背景。雖然世俗化代表從宗教中得到解放,但這也代表伊斯蘭的被邊緣化,使伊斯蘭在殖民與後殖民時期不再成為重建社會的來源。」「世俗化導致獨裁者的出現、由國家操縱宗教、違反人權與造成市民社會的徹底毀壞。」p.262-265
Nazih Ayubi
Nazih Ayubi, Political Islam, Religion and politics in the Arab World (London: Routledge, 1991)
「Al-Afghani復興Ijtihad潮流,鼓勵穆斯林學者從事研究,而非模仿過往慣例。伊斯蘭不用懷疑有復興趨勢,這是由Al-Afghani與Abduh率領,然而至今復興運動尚未完整,今日依舊脆弱。」p.57
Muhammad Khalid Masud
Muhammad Khalid Masud. Islam and Modernity: Key issues and Debates (Edinburgh: Edinburgh University Press, 2009)
「伊斯蘭不像基督教,沒有經歷主要改革,也沒有受啓蒙運動影響。伊斯蘭如果被改革,那麼伊斯蘭不再是伊斯蘭。」(preface)
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